- Formar maestros que puedan comprender, explicar y actuar en contextos indígenas, atendiendo los problemas educativos que ahí se presentan, desde una dimensión inter y multicultural.
- Formar maestros que puedan reflexionar, diseñar, implementar y evaluar programas tendientes a resolver los problemas educativos en el área de la administración de la educación, en diversos contextos socioeconómicos y culturales de la región y del país en cualquiera de los niveles del sistema educativo nacional.
- Formar maestros que puedan reflexionar y proponer nuevas estrategias de atención a la docencia tenientes a resolver los problemas educativos que se presentan en diversos contextos socioeconómicos y culturales de la región y del país, en cualquiera de los niveles del sistema deucativo nacional.
- Formar maestros que puedan comprender explicar y actuar en contextos indígenas atendiendo los problemas educativos que ahí se presentan, desde una dimensión que atienda a la diversidad cultural.
- Formar investigadores que puedan reflexionar, diseñar y aplicar proyectos de investigación tendientes a consolidar el campo disciplinario en la región, proponiendo teorías, enfoques y conceptos que permitan interpretar los procesos educativos que se presentan en diversos contextos socioeconómicos y culturales de la región y del país.
- Ofrecer una formación especializada en el área educativa a todos aquellos interesados en profundizar sus conocimientos e innovar sus prácticas desde un enfoque constructivista dialógico, brindándoles la posibilidad de orientar sus acciones e intervenir en la solución de los problemas educativos del estado y del país.
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